Полезная информация

МАОУ СОШ №17 включена в список общеобразовательных организаций, на базе которых будут реализованы мероприятия по формированию в Тамбовской области сети базовых общеобразовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, обеспечивающих совместное обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. На осуществление ремонтных работ в целях создания безбарьерной среды в рамках государственной программы «Доступная среда»  выделены средства из областного бюджета в объеме 937 349 рублей.

Прием в школы регламентируется:

Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

приказом Минпросвещения России от 02.09.2020 №458 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» с изменениями от 8 октября 2021 г., 30 августа 2022 г., 23 января 2023 г.;

административным регламентом предоставления муниципальной услуги «Зачисление в муниципальные образовательные организации, реализующие программы общего образования»;

постановлением о закреплении территории муниципального образования за общеобразовательными организациями;

правилами приема в образовательную организацию.

В первоочередном порядке в школы принимаются:

дети военнослужащих,

дети сотрудников полиции,

дети, которые попадают под действие закона о социальных гарантиях (ФЗ от 30.12.2012 № 283-ФЗ «О социальных гарантиях сотрудникам некоторых федеральных органов исполнительной власти и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации»)

Право преимущественного приёма в школы имеют:

полнородные и неполнородные братья и сестры (ФЗ от 2.07.2021 г. №310-ФЗ), в том числе дети, находящиеся под опекой или попечительством, усыновлённые (удочерённые), в т.ч. из приёмной семьи (ФЗ от 21.11.2022 г.№456-ФЗ)

Прием в школу осуществляется по личному заявлению родителя (законного представителя)

Документы в школы подаются одним из способов:

в электронной форме посредством ЕПГУ ;

лично в школе в приёмной комиссии в соответствии с графиком работы;

по почте заказным письмом с уведомлением о вручении.

Для приема в школу родители (законные представители) представляют:

• копию документа, удостоверяющего личность;
• копию свидетельства о рождении ребенка или документа, подтверждающего родство заявителя;
• копию документа, подтверждающего установление опеки или попечительства (при необходимости);
• копию документа о регистрации ребенка или поступающего по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории или справку о приеме документов для оформления регистрации по месту жительства (в случае приема на обучение ребенка или поступающего, проживающего на закрепленной территории);
• копию документов, подтверждающих право внеочередного, преимущественного приема на обучение;
• копию заключения психолого-медико-педагогической комиссии (при наличии).

Приказ № 72 от 24.01.2023 " О плане приема в первые классы муниципальных образовательных организаций городского округа - город Тамбов на 2023/2024 учебный год"

Учебники и учебные пособия предоставляются в пользование обучающимся школы бесплатно на время получения образования. Перечень предоставляемых учебников и пособий утверждается директором школы и соответствует реализуемым образовательным программам, Федеральному перечню учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе.

В качестве основной цели в области реализации права на образование детей с ограниченными возможностями здоровья в МАОУ СОШ №17   рассматривается создание условий для получения образования всеми детьми указанной категории с учетом их психофизических особенностей.

• Задачи:
• обеспечение условий для реализации прав учащихся с ОВЗ на получение бесплатного образования;
• организация качественной коррекционно–реабилитационно
  й работы с учащимися с различными формами отклонений в развитии;
• сохранение и укрепление здоровья учащихся с ОВЗ на основе совершенствования образовательного процесса;
• создание благоприятного психолого-педагогического климата для реализации индивидуальных способностей учащихся с ОВЗ;
• совершенствование системы кадрового обеспечения.

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов